Search Results

1

Die Bedeutung der Gemeinsamen Deutsch-Polnischen Schulbuchkommission

by: Stingl, Herfried
Published in: Jahrbuch Weichsel-Warthe (2017)

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2

Wie sehen arabische Länder Deutschland?

by: Blume, Edgar
Published in: Eckert (2013)

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3

Das schwierige Erbe des Kolonialismus : Probleme und Potenziale für den Geschichtsunterricht

by: Grewe, Bernd-Stefan, 1968-
Published in: Deutschland postkolonial? (2018)

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4

Nationale Stereotypen in finnischen Deutschlehrbüchern : Magisterarbeit

by: Föhr, Juha
Published: [Helsinki] : Universität Helsinki, 2018

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5

"Konfuzianische Elemente" im Kontext des Lernziels Interkulturelle Kompetenz für den Chinesischunterricht

by: Schake, Caroline Elisabeth
Published in: Chinesischunterricht (2019)

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6

Entwicklungspolitik als Bildungsinhalt : Schule und die Produktion von Wissen über globale Ungleichheit

by: Müller, Lars, 1981-
Published in: Wissen in Bewegung (2018)

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7

Deutsch-israelische Schulbuchempfehlungen

Published: Göttingen : V&R Unipress, 2015

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8

Zur Bearbeitung von Vergangenheit:

by: Fiedler, Susanne, 1965-
Published: Frankfurt am Main ; Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Wien : Lang, 2002

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9

"Man denkt, man kann sich alles erlauben, weil sie Schwarz sind" : Schüler_innen afrikanischer Herkunft über Rassismus in ihren Schulbüchern

by: Marmer, Elina
Published in: Rassismuskritik und Widerstandsformen (2017)

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10

Die deutsch-türkischen Beziehungen in deutschen und in türkischen Schulbüchern

by: Çukurova, Bülent
Published in: Türkisch-deutsche Beziehungen (2012)

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11

Ein höchst rudimentäres Bild : deutsche Schulen erzeugen ostkundliche Analphabeten

by: Gauger, Jörg-Dieter, 1947-2015
Published in: Die politische Meinung (2009)

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12

Un exemple de recherche binationale : "images de l'Europe et de la Méditerranée dans les manuels d'histoire français et allemands"

by: Nouvel-Kirschleger, Maguelone
Published in: La Méditerranée des Méditerranéens à travers leurs manuels scolaires (2012)

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13

Die Zeit des Sozialismus in deutschen und tschechischen Schulgeschichtsbüchern : = The socialist period in German and Czech history textbooks

Published in: Internationale Schulbuchforschung (2004)

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14

Auf dem Weg zum Fremdverstehen:

by: Wang, Zhongxin, 1975-
Published: Frankfurt am Main ; Berlin ; Bern ; Wien [u.a.] : Lang, 2011

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15

Zum Wandel des Polenbildes in bundesdeutschen Geschichtsschulbüchern: eine ideologiekritische Untersuchung ausgewählter Schulbücher zwischen 1949 und 1991

by: Roeder, Michael
Published: Aachen : Shaker, 1994

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16

Die Darstellung Subsahara-Afrikas im deutschen Schulbuch: Gesellschaftslehre, Erdkunde, Geschichte und Politik der Sekundarstufe I (Gesamtschule) in Nordrhein-Westfalen

by: Awet, Kessete
Published: Opladen ; Berlin ; Toronto : Budrich UniPress Ltd., 2018

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17

Afrikabilder : Anforderungen an Bildung und Medien

Published in: Afrika zwischen Krise und Hoffnung (1996)

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18

Darstellungen des geteilten Deutschlands in schwedischen Lehrbüchern der 1970er und 1980er Jahre : eine multimodale Analyse

by: Brylla, Charlotta, 1968-
Published in: Konflikt und Kooperation (2019)

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19

Kontinuitäten und Brüche in der Wissensvermittlung über das Herkunftsland : die Weitergabe von Wissen über Iran und die persische Kultur an in Deutschland aufgewachsene Kinder iranischen Hintergrunds

by: Hagemann, Cornelia
Published in: Wissen in Bewegung (2018)

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20

Interkulturelles Verstehen und kulturelle Integration durch das Schulbuch?: Die Auseinandersetzung mit dem Fremden

Published: Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt, 2004

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