Lecture sur support numérique en fin de collège : un peu plus d'un élève sur deux est capable de développer des stratégies d'appropriation de l'information

Bibliographic Details

Statement of responsibility:	Linda Ben Ali ...
Published in:	Note d'information. - Paris, 2006. - (2015), 43, Seite 1-4
Other Authors:	Pastor, Jean-Marc (Other) Schmitt, Jean (Other) Ben-Ali, Linda (Other)
Format:	electronic Article
Language:	French
Published:	2015
Physical Description:	Online Ressource : graph. Darst., Tab., Lit.Hinw.
FIV classifikation:	RA04.06 (France) ; SG04 (Education / Training) ; ZGF520 (ZGF520)
FIV-Subjects:	Frankreich ; Schulerziehung/Schulbildung ; Studenten/Schüler ; Sekundarschule ; Informations-/Kommunikationstechnologie ; Informationsbeschaffung ; Informationszugang ; Wissen/Wissensstand ; Informations-/Wissensmanagement ; Informationsverarbeitung ; Sozialstruktur more... less...
Reproduction:	Online-Ausg.
External Sources:	Volltext