Désentraver l'alphabétisation: plaidoyer pour une vision politique de sa promotion = Unshackling literacy

Bibliographic Details

Statement of responsibility:	Marc-Laurent Hazoumê
Main Author:	Hazoumê, Marc-Laurent (Author)
Other Authors:	UNESCO-Institut für Pädagogik (Other)
Format:	Book
Language:	French English
Published:	Hambourg : Inst. de l'UNESCO pour l'Éducation, 2004
Physical Description:	141 S : 21 cm ; Lit. S. 129-136
ISBN:	9282000729 (kart.)
FIV classifikation:	RE (Africa (total)) ; SG04 (Education / Training)
Subjects (GND):	Alphabetisierung ; Schreib- und Lesefähigkeit
FIV-Subjects:	Afrika ; Alphabetisierung ; Analphabetismus ; Bildungsniveau/Ausbildungsstand ; Erwachsenenbildung ; Bildungspolitik more... less...