Wie nachhaltig sind die Bildungsaufstiege wirklich? : Eine Reanalyse der Studie von Fuchs und Sixt (2007) über die soziale Vererbung von Bildungserfolgen in der Generationenabfolge
Veröffentlicht in: | Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie. - Wiesbaden : Springer VS, 1948. - 59(2007), 3, Seite 512-523 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
2007
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ISSN: | 0023-2653 |