Learning to Leave : Expanding Shared Praxis to Understand the Religious Life and Learning of Young Catholics Beyond the Church

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
Verfasserangabe:James Michael Nagle
Veröffentlicht in:Religious education. - New York, NY [u.a.] : Routledge, Taylor & Francis Group, 1906. - 114(2019), 4, Seite 528-543
1. Verfasser: Nagle, James Michael (VerfasserIn)
Format: electronic Article
Sprache:English
Veröffentlicht: [2019]
ISSN:1547-3201
Schlagwörter (GND):
USA ;
Externe Quellen:https://doi.org/10.1080/00344087.2019.1631949